Formation qui tire trop en longueur, on passe trop de temps sur des notions ne me paraissant pas essentielles (exemples : formules mathématiques) et pas assez sur les étapes de la rééducation pas toujours claires et organisées. Impression d'avoir peu de billes pour la rééducation après cette première année. Trop de temps passé sur calcul'as, pas assez d'exemples d'autres matériels.
Marie (Rééducation des Dyscalculies Année 1 2018 - Paris)